Informática
Campus Sapiranga
- Nível de ensino: Técnico
- Turno(s): Manhã
- Modalidade: Presencial
- Regime: Anual
- Título: Técnico em Informática
- Carga Horária: 3600h
- Duração: Quatro anos
- Estágio: 240h
- Ingresso: Anual
Perfil
O egresso do Curso Técnico de Nível Médio em Informática – Forma Integrada deverá ser ético e criativo sendo capaz de desenvolver programas de computador, seguindo as especificações e paradigmas da lógica de programação e das linguagens de programação. Utilizar ambientes de desenvolvimento de sistemas, sistemas operacionais e banco de dados. Realizar testes de programas de computador, mantendo registros que possibilitem análises e refinamento dos resultados e executar manutenção de programas de computadores implantados.
Campo de atuação
Como campo de atuação profissional citamos todas as empresas que fazem uso de sistemas computadorizados para execução ou apoio a execução de suas atividades tanto do setor público quanto privado. Destacam-se as seguintes atividades: projetar, programar e prestar manutenção em sistemas computacionais em plataformas desktop, web ou móvel; projetar, executar e prestar manutenção em computadores organizados em rede; projetar e instalar infraestrutura de redes de computadores; prestar suporte aos usuários e manutenção em hardware; e integrar-se em equipes e grupos de trabalho.
Anexos
Para terem validade como documentos oficiais, todos os arquivos a seguir devem estar autenticados pelo setor de registros acadêmicos do campus.
Documentação
- 2014/2 04_Port_3779_2014_autoriza_funcionamento
- 2014/2 02_Res_076_14_aprova_PPC_CS
- 2014/2 03_Res_110_2014_aprova_PPC_CE_programas_disciplinas_1__periodo_letivo
Projeto Pedagógico
Matrizes
Matriz curricular atual
- Cód. 6352 SPR_INF_I_MATRIZ__N_6352_2015_1.pdf
- Cód. 6352 SPR_INF_I_MATRIZ_N_6352_2015_1_OPTATIVA.pdf
Programas
1º Ano
▼► 2018/1
- SPR_INF.105_Lingua_Inglesa_I_2018_1
- SPR_INF.110_Matematica_I_2018_1
- SPR_INF.115_Fisica_I_2018_1
- SPR_INF.120_Filosofia_I_2018_1
- SPR_INF.130_Informatica_2018_1
- SPR_INF.135_Biologia_2018_1
- SPR_INF.145_Iniciacao_Profissional_2018_1
- SPR_INF.150_Logica_Programacao_2018_1
- SPR_INF.155_Organizacao_Arquitetura_2018_1
- SPR_INF.140_Eletricidade_2018_1
- SPR_INF.125_Sociologia_I_2018_1
- SPR_INF.100_Lingua_Portuguesa_2018_1
► 2015/1
- SPI_SPR.INF_I_16352_SPR_INF.100_Lingua_Portuguesa_I_2015_1.pdf
- SPI_SPR.INF_I_16352_SPR_INF.105_Lingua_Inglesa__I_2015_1.pdf
- SPI_SPR.INF_I_16352_SPR_INF.110_Matematica_I_2015_1.pdf
- SPI_SPR.INF_I_16352_SPR_INF.115_Fisica_I_2015_1.pdf
- SPI_SPR.INF_I_16352_SPR_INF.120_Filosofia_I_2015_1.pdf
- SPI_SPR.INF_I_16352_SPR_INF.125_Sociologia_I_2015_1.pdf
- SPI_SPR.INF_I_16352_SPR_INF.130_Informatica_2015_1.pdf
- SPI_SPR.INF_I_16352_SPR_INF.135_Biologia_2015_1.pdf
- SPI_SPR.INF_I_16352_SPR_INF.140_Eletricidade_2015_1.pdf
- SPI_SPR.INF_I_16352_SPR_INF.145_Iniciacao_Profissional_2015_1.pdf
- SPI_SPR.INF_I_16352_SPR_INF.150_Logica_Programacao_2015_1.pdf
- SPI_SPR.INF_I_16352_SPR_INF.155_Organizacao_Arquitetura_2015_1.pdf
2º Ano
▼► 2020/1
► 2018/1
- SPR_INF.215_Fisica_II_2018_1
- SPR_INF.220_Filosofia_II_2018_1
- SPR_INF.225_Sociologia_II_2018_1
- SPR_INF.230_Quimica_2018_1
- SPR_INF.235_Educacao_Fisica_I_2018_1
- SPR_INF.240_Redes_Computadores_I_2018_1
- SPR_INF.245_Instalacao_Manutencao_2018_1
- SPR_INF.250_Banco_Dados_2018_1
- SPR_INF.255_Linguagem_Programacao_I_2018_1
- SPR_INF.260_Sistemas_Operacionais_2018_1
- SPR_INF.200_Lingua_Portuguesa_II_2018_1
- SPR_INF.205_Lingua_Inglesa_II_2018_1
- SPR_INF.210_Matematica_II_2018_1
► 2015/1
- SPI_SPR.INF_I_196352_SPR_INF.220_Filosofia_II_2015_1.pdf
- SPI_SPR.INF_I_196352_SPR_INF.225_Sociologia_II_2015_1.pdf
- SPI_SPR.INF_I_196352_SPR_INF.230_Quimica_2015_1.pdf
- SPI_SPR.INF_I_196352_SPR_INF.235_Educacao_Fisica_I_2015_1.pdf
- SPI_SPR.INF_I_196352_SPR_INF.240_Redes_Computadores_I_2015_1.pdf
- SPI_SPR.INF_I_196352_SPR_INF.245_Instalacao_Manutencao_2015_1.pdf
- SPI_SPR.INF_I_196352_SPR_INF.250_Banco_Dados_2015_1.pdf
- SPI_SPR.INF_I_196352_SPR_INF.255_Linguagem_Programacao_I_2015_1.pdf
- SPI_SPR.INF_I_196352_SPR_INF.260_Sistemas_Operacionais_2015_I.pdf
- SPI_SPR.INF_I_196352_SPR_INF.200_Lingua_Portuguesa_II_2015_1.pdf
- SPI_SPR.INF_I_196352_SPR_INF.205_Lingua_Inglesa_II_2015_1.pdf
- SPI_SPR.INF_I_196352_SPR_INF.210_Matematica_II_2015_1.pdf
- SPI_SPR.INF_I_196352_SPR_INF.215_Fisica_II_2015_1.pdf
3º Ano
▼► 2020/1
► 2018/1
- SPR_INF.300_Lingua_Portuguesa_III_2018_1
- SPR_INF.305_Ingles_Informatica_2018_1
- SPR_INF.310_Matematica_III_2018_1
- SPR_INF.320_Filosofia_III_2018_1
- SPR_INF.325_Projetos_I_2018_1
- SPR_INF.330_Sociologia_III_2018_1
- SPR_INF.335_Educacao_Fisica_II_2018_1
- SPR_INF.340_Redes_Computadores_II_2018_1
- SPR_INF.345_Analise_Projeto_2018_1
- SPR_INF.355_Linguagem_Programacao_II_2018_1
- SPR_INF.360_Historia_2018_1
- SPR_INF.365_Geografia_2018_1
► 2015/1
- SPI_SPR.INF_I_206352_SPR_INF.300_Lingua_Portuguesa_III_2015_1.pdf
- SPI_SPR.INF_I_206352_SPR_INF.305_Ingles_Informatica_2015_1.pdf
- SPI_SPR.INF_I_206352_SPR_INF.310_Matematica_III_2015_1.pdf
- SPI_SPR.INF_I_206352_SPR_INF.320_Filosofia_III_2015_1.pdf
- SPI_SPR.INF_I_206352_SPR_INF.325_Projetos_I_2015_1.pdf
- SPI_SPR.INF_I_206352_SPR_INF.330_Sociologia_III_2015_1.pdf
- SPI_SPR.INF_I_206352_SPR_INF.335_Educacao_Fisica_II_2015_1.pdf
- SPI_SPR.INF_I_206352_SPR_INF.340_Redes_Computadores_II_2015_1.pdf
- SPI_SPR.INF_I_206352_SPR_INF.345_Analise_Projeto_2015_1.pdf
- SPI_SPR.INF_I_206352_SPR_INF.355_Linguagem_Programacao_II_2015_1.pdf
- SPI_SPR.INF_I_206352_SPR_INF.360_Historia_2015_1.pdf
- SPI_SPR.INF_I_206352_SPR_INF.365_Geografia_2015_1.pdf
4º Ano
▼► 20151/1
► 2015/1
- SPR_INF.420_Filosofia_IV_2015_1
- SPR_INF.425_Projetos_II_2015_1
- SPR_INF.430_Sociologia_IV_2015_1
- SPR_INF.435_Educacao_Fisica_III_2015_1
- SPR_INF.445_Sistemas_Operacionais_2015_1
- SPR_INF.450_Seguranca_Informacao_2015_1
- SPR_INF.455_Linguagem_Programacao_III_2015_1
- SPR_INF.460_Projetos_Desenvolvimento_2015_1
- SPR_INF.470_Programacao_Dispositivos_2015_1
- SPR_INF.480_Artes_2015_1
- SPR_INF.490_Gestao_Empreendedorismo_2015_1